Виховувати і навчати може людина, яка сама є вихованою й освіченою. Учитель – це насамперед особистість, що прагне до професійного саморозвитку, самоосвіти.
У Бахмутській школі №4 було проведено педраду – круглий стіл з теми «Робота педагогічного колективу з виховання громадянина України: досвід, проблеми, перспективи, вдосконалення». Педагоги розв’язували ситуативні вправи, виконували творчі завдання, ділились власним досвідом з колегами, активно обговорювали проблеми, що виникають перед колективом школи за допомогою вправ «Експрес-проект», «Незакінчене речення», «Джерело знань», «Флеш-меседж».
Як виховати справжнього громадянина-патріота?Досвідом з цього питання поділились вчителі Вікторія Жиленкова (класний керівник 3 класу), Наталя Крупка (класний керівник 9 класу), практичний психолог Олена Гірченко. Педагог-організатор Марина Ярошенко розповіла про те, як активізувати роботу учнівського самоврядування на принципах добровільності, самостійності, які сприятимуть розвитку особистісного потенціалу учнів. Відеоролик «Любіть Україну» з панорами відкритих виховних заходів з національно-патріотичного виховання у школі допоміг присутнім більш детально поринути в тему педради.
Педрада пройшла цікаво та плідно, кожний зміг взяти для себе щось важливе та корисне. Нами, педагогами школи, зроблено дуже багато, але і є над чим працювати.
Останні статті на сайті
- Пожежна безпека при проведенні Різдвяних та Новорічних свят
- Яке призначення програмного забезпечення «ПРРО WEB-ВЕРСІЯ ДПС»?
- Ознаки примусової праці: як не стати жертвою торгівлі людьми?
- Новації Закону № 4015-ІХ: справляння військового збору роботодавцями
- Для платників єдиного рахунку: заповнення реквізиту «Призначення платежу»
- До яких податкових інспекцій звертатись мешканцям Донеччини
- Пенсійне забезпечення військовослужбовців
- Як подати заяву на призначення пенсії по інвалідності
- Якісна та сучасна реабілітація: як допомагають людям з інвалідністю у державних установах Мінсоцполітики
- Скільки ФОП повинен платити податків за працівників у 2024 році