У перший день роботи Літньої школи відбулося святкове відкриття, на якому директор Світлана Василенко привітала учнів із початком роботи, представила класних керівників новосформованих класів, учителів, які будуть викладати профільні дисципліни, ознайомила з освітніми маршрутами профільних груп.
Практичний психолог НВК Ліля Самбурська організовувала психологічний супровід саморозвитку слухачів Літньої школи. Кожного дня проводилися з учнями особистісні тренінги, діагностика потенційних можливостей, які сприяли формуванню адекватної самооцінки, скеровували процес самопізнання, регулювали психо-емоційний стан підлітків. По закінченню навчальних занять учнями заповнювалися анкети «Сьогодні я дізнався, зрозумів, замислився».
Протягом трьох днів за допомогою різноманітних форм (сюжетно-рольові, моделюючі ігри, проектні роботи, виставка досягнень тощо) учні виконували різні завдання: вчилися складати індивідуальні освітні маршрути, повторювали матеріал із профільних дисциплін, плідно працювали над удосконаленням уміння самостійно опрацьовувати навчальний матеріал.
Аналіз анкет учнів показав, що Літня школа є ефективною формою роботи, яка допомагає підліткам знайти можливі шляхи для самореалізації індивідуальних можливостей в тих чи інших сферах життєдіяльності.