Зустріч пройшла у форматі «Психологічний Teach-in». Під керівництвом практичного психолога ЦППСР Юлії Коршун учасники продовжили асоціативний ряд що дало змогу усвідомити важливість питання, актуалізувати свої знання та налаштуватися на продуктивну працю. Практичний психолог Бахмутської школи №2 Євгенія Квятковська презентувала вимоги базового компоненту дошкільної освіти та Концепції нової української школи щодо формування готовності до навчання, що довело актуальність обраної теми. Складання колажу «Портрет першокласника», під керівництвом практичного психолога ЦППСР Тетяни Слободянюк, стимулювало фахівців усвідомити важливість врахування особливостей розвитку дітей шести і семи років в освітньому процесі.

Практичний психолог Бахмутської школи №10 Олена Анупрієнко в співпраці з учасниками складали циклограму та алгоритм психологічного супроводу наступності в роботі фахівців психологічної служби.

Добір ефективних форм та методів взаємодії між практичними психологами закладів загальної середньої освіти та дошкільної освіти відбувся у форматі аукціон психологічних ідей на якому свої наробки презентували творчі групи освітніх округів.

Проведений семінар не залишив учасників байдужими: вони активно обговорювали, з захопленням приймали участь у вирішенні актуальних питань, розробляли алгоритми сумісної діяльності. Організована зустріч дала змогу збагатити досвід практичних психологів та визначили ефективні форми взаємодії.

Всі фахівці були залучені до посильної  діяльності, що  дозволило  кожному оцінити свій творчій потенціал, розкрити сильні сторони, відкрити резерви  професійної діяльності.