STEM-освіта – це послідовність курсів або програм навчання, яка готує учнів до успішного працевлаштування, до освіти після школи або для того й іншого, вимагає різних і більш технічно складних навичок, зокрема із застосуванням математичних знань і наукових понять.

Перше заняття міської Креатив-лабораторії «Проекти STEM-освіти в школі» за темою «Проекти STEM - освіти як реалізація інтеграційного підходу у навчанні» проведено з метою підвищення професійної компетентності вчителів-предметників щодо розробки та впровадження інтегрованих STEAM-проектів на підставі синхронізації програм різних предметів.

Наталя Томачинська, методист міського методичного кабінету Управління освіти ознайомила учасників міської лабораторії з метою її роботи та завданнями.

Керівник лабораторії, переможець обласного конкурсу на кращий STEM-проект, Галина Жукова ознайомила присутніх із можливостями STEM як сучасного освітнього тренду, розглянула впровадження методичних рішень STEM-освіти в освітній процес як реалізацію інтеграційного підходу в навчанні.

Під час практичної роботи учасники в групах виконали вправу з моделювання STEM –проекту та презентували розроблені моделі.