Керівник клубу  вихователь-методист Мілованова М.В. повідомила, що його діяльність буде спрямована на розкриття сучасних тенденцій розвитку  дошкільної освіти через призму нової місії педагога-фасилітатора. Тема першої зустрічі була присвячена особливостям сучасного навчально-виховного процесу з погляду впровадження  педагогіки співробітництва дорослого з дітьми, виробленню практичних навичок встановлення партнерських стосунків  з малятами.

Виступ-діалог методиста міського відділу освіти І.Ю. Рибалко допоміг учасникам усвідомити сучасні пріоритети в дошкільній педагогіці та зрозуміти особливості підходів в роботі педагога-фасилітатора.

Головний принцип сучасної роботи з дітьми – це співробітництво, тому основна частина роботи була присвячена практичній діяльності педагогів з малятами на підставі проведення ігор пізнавально-творчого напрямку. Навчальна робота з педагогами пройшла в формі міні-тренінгу та  була спрямована  на  розкриття поняття «гармонійна особистість». В рубриці «Зустріч з цікавою людиною» виступила спеціаліст міського краєзнавчого музею Радченко О.О. з пізнавальною інформацією «Символи рідного міста», яка допомогла вихователям ознайомитися з цікавими легендами та розповідями.

На зустріч педагоги прийшли з виконаним домашнім завданням, презентація якого пройшла у формі конкурсу. Переможцями стали: Студзінська І.Б. (дошкільний заклад  № 10),  Литвинова В.О. (дошкільний заклад  № 24), Сосіна І.В. (дошкільний заклад № 47), Литвинова О.О. (дошкільний заклад № 42), Кудренко І.Г. (дошкільний заклад  № 49).

Підведення підсумків роботи допомогло педагогам усвідомити значущість придбаних знань та навичок, проаналізувати власні досягнення та проблеми, зробити висновок, що сучасний педагог – це людина креативна, мобільна та компетентна.