На класних годинах, батьківських зборах, під час консультацій та бесід формувались особистісні орієнтації учнів (інтерес до життя, інтерес до навчання, інтерес до людини, інтерес до культури), які сприяли розумінню загальнолюдських цінностей. Особливу увагу педагогів було спрямовано на вивчення сімейної атмосфери школярів, учнівських стосунків із членами родини, на організацію роботи по попередженню пропусків без поважних причин. Цікавими виявились заходи: «Школа гарної поведінки», «Потурбуйся про товариша», «Не робіть моїх помилок», «Я знаю правила для учнів», «Чи можна заключити парі з власною совістю?» та ін. Діти із задоволенням вчились цінувати свій час, правильно поводитись на перервах, шанувати працю батьків та педагогів.

Місячник всеобучу пройшов, але робота продовжується, бо саме навчання й виховання вирішують долю людини.