18 грудня 2013 року на базі дошкільного навчального закладу №54 «Світлячок» відділом освіти Артемівської міської ради було організовано семінар-практикум для вчителів-логопедів та вчителів-дефектологів за темою: «Корекційна робота з дітьми зі складною структурою порушення у відповідності до вимог сучасності». Його метою було вивчення особливостей та сучасних підходів до логокорекційної роботи з дітьми зі складною структурою порушень.
Семінар було побудовано в цікавій ігровій формі. За сюжетом його учасники мандрували разом з Алісою Країною Чудес, потрапляючи в світ дитячих думок, фантазій та переживань. Ведучі засідання - вихователь-методист дошкільної установи № 54 Дар’я Салтикова та керівник методичного об’єднання, вчитель-логопед дитсадка № 54 Олена Романенко – наголосили на ролі слухачів семінару в емоційному благополуччі дітей зі складною структурою порушень. Цікавим був і матеріал про видатних людей з подвійним діагнозом та відеоролик про складнощі соціальної адаптації особливих дітей в умовах суспільства, які підготували вчителі-логопеди дошкільного закладу №54 Людмила Бражна та Олена Тимофєєнко.
Відбулись цікаві практичні покази за участі вчителів-логопедів садочка №54 Ірини Дмитрієнко, Олени Шумової, Олени Романенко та їх вихованців, за допомогою яких було висвітлено різноманітні інноваційні прийоми: ейдотехніка, ІКТ-технології, манкотерапія, спелеотерапія, нові види масажу, вправи на розвиток дрібної моторики руки, «танок рук» та інші сучасні форми корекційної роботи з дітьми.
У практичній частині власними напрацюваннями поділились зі слухачами логопеди та дефектологи міста: Наталя Китаєва (ДНЗ №6), Олена Петуніна (ДНЗ №25), Олена Гордєєва (ДНЗ№31), Наталя Голощапова (ДНЗ№ 40), Ірина Отєва (ДНЗ №49), Тетяна Ткаченко (ДНЗ №54), Олена Шинкаренко (ДНЗ №55). На зустріч було запрошено вчителя початкових класів школи № 12 Тетяну Абрамюк, яка розповіла про труднощі роботи з дітьми-першокласниками та надала багато дієвих практичних рекомендацій щодо підготовки дітей до навчання у школі. Доцільним був показ практичним психологом садка № 54 Оксаною Борисенко соціоігор, а також складання алгоритмів корекційних занять з дітьми.
Наприкінці семінару експертна група склала рекомендації для подальшої роботи, а всі учасники дійшли висновку, що тільки комплексний підхід та співпраця логопедів з батьками, вихователями, медиками, психологами та іншими спеціалістами приведе до вирішення проблеми, що розглядалася.
Останні статті на сайті
- Як сплатити податки через Електронний кабінет
- На допомогу платникам податків: шеринг копій документів при отриманні адмінпослуг
- Трудові відносини під час воєнного стану
- Щодо Закону України від 18.06.2024 № 3817-ІХ «Про державне регулювання виробництва і обігу спирту етилового, спиртових дистилятів, біоетанолу, алкогольних напоїв, тютюнових виробів, тютюнової сировини, рідин, що використовуються в електронних сигаретах, т
- Правила безпечного відпочинку на воді
- Про відмову продавця видати фіскальний чек можна повідомляти через чат-бот «StopViolationBot»
- Як здійснюється ФОП (крім е-резидентів) обрання або перехід на спрощену систему оподаткування (перша-третя група платників ЄП)?
- Члени сімей військовослужбовців та учасників бойових дій, які мають право звернутися за призначенням пільги на житлово-комунальні послуги
- Способи надання управителями багатоквартирних будинків та ОСББ Пенсійному фонду України відомостей, необхідних для призначення субсидій та пільг
- Податкова знижка: розрахунок за користування іпотечним житловим кредитом