Як забезпечити всебічний розвиток учня, як сприяти формуванню соціально зрілої особистості випускників всіх ланок навчання, як створювати освітній простір, в якому прагнення до вдосконалення стане першочерговим завданням?
Такі питання були розглянуті 7 лютого 2012 року на засіданні спільної педагогічної ради освітнього округу №4 «Перспектива-ПЛЮС», темою якого була «Становлення соціально зрілої особистості випускника в акмеологічному просторі».
У роботі взяли участь представники всіх суб’єктів освітнього округу: завідуючі та методисти дитячих навчальних закладів №4, №18 та №56, керівники шкільних методичних об’єднань, вчителі.
Проблеми, що були порушені, невипадкові, оскільки відомо, що існує проблема набору до 10 класів, актуальними залишаються процеси адаптації і наступності в початковій та середній школі. Учасники відкрито висловлювали думки, працювали в групах, намагалися виробити єдині вимоги в умовах освітнього округу, що допоможуть вирішити поставлені питання.
Завдяки атмосфері співпраці, взаємодопомоги, порозуміння відбувся конструктивний діалог, вироблені дієві рішення.
Останні статті на сайті
- Як зробити благодійні пожертви на виплату пенсій нинішнім пенсіонерам?
- З 01.01.2025 діятиме нова форма Декларації з податку на нерухоме майно, відмінне від земельної ділянки
- Щодо термінів подання декларації з податку на нерухоме майно, відмінне від земельної ділянки
- Відступлення права вимоги: порядок оподаткування ПДФО
- Заповнення реквізитів платіжної інструкції для платників, які використовують єдиний рахунок
- Сплата податків та зборів: переваги використання єдиного рахунку
- Право на податкову знижку: отримання кредиту за програмою «єОселя»
- Умови повернення помилково сплачених грошових зобов’язань
- Трансфертне ціноутворення: відповідальність за неподання звітності
- Пенсійне забезпечення працівників залізничного транспорту та метрополітену