Як забезпечити всебічний розвиток учня, як сприяти формуванню соціально зрілої особистості випускників всіх ланок навчання, як створювати освітній простір, в якому прагнення до вдосконалення стане першочерговим завданням?
Такі питання були розглянуті 7 лютого 2012 року на засіданні спільної педагогічної ради освітнього округу №4 «Перспектива-ПЛЮС», темою якого була «Становлення соціально зрілої особистості випускника в акмеологічному просторі».
У роботі взяли участь представники всіх суб’єктів освітнього округу: завідуючі та методисти дитячих навчальних закладів №4, №18 та №56, керівники шкільних методичних об’єднань, вчителі.
Проблеми, що були порушені, невипадкові, оскільки відомо, що існує проблема набору до 10 класів, актуальними залишаються процеси адаптації і наступності в початковій та середній школі. Учасники відкрито висловлювали думки, працювали в групах, намагалися виробити єдині вимоги в умовах освітнього округу, що допоможуть вирішити поставлені питання.
Завдяки атмосфері співпраці, взаємодопомоги, порозуміння відбувся конструктивний діалог, вироблені дієві рішення.
Останні статті на сайті
- Ознаки примусової праці та як не стати жертвою торгівлі людьми: пам’ятка для шукачів роботи
- ВИХОДЬ НА СВІТЛО!
- ВИХОДЬ НА СВІТЛО!
- Алгоритм дій у разі зміни даних до облікової картки ФО – платника податків
- ВИХОДЬ НА СВІТЛО!
- Щодо товарів, переданих платниками податків Збройним силам України для потреб забезпечення оборони держави
- Який документ вважається розрахунковим документом?
- ВИХОДЬ НА СВІТЛО!
- Чи є об’єктом оподаткування військовим збором сума дивідендів нарахованих на користь ФО?
- Умови призначення житлових субсидій