Як забезпечити всебічний розвиток учня, як сприяти формуванню соціально зрілої особистості випускників всіх ланок навчання, як створювати освітній простір, в якому прагнення до вдосконалення стане першочерговим завданням?
Такі питання були розглянуті 7 лютого 2012 року на засіданні спільної педагогічної ради освітнього округу №4 «Перспектива-ПЛЮС», темою якого була «Становлення соціально зрілої особистості випускника в акмеологічному просторі».
У роботі взяли участь представники всіх суб’єктів освітнього округу: завідуючі та методисти дитячих навчальних закладів №4, №18 та №56, керівники шкільних методичних об’єднань, вчителі.
Проблеми, що були порушені, невипадкові, оскільки відомо, що існує проблема набору до 10 класів, актуальними залишаються процеси адаптації і наступності в початковій та середній школі. Учасники відкрито висловлювали думки, працювали в групах, намагалися виробити єдині вимоги в умовах освітнього округу, що допоможуть вирішити поставлені питання.
Завдяки атмосфері співпраці, взаємодопомоги, порозуміння відбувся конструктивний діалог, вироблені дієві рішення.
Останні статті на сайті
- Збираєтесь в подорож чи на роботу або ж навчання за кордон? Перевірте свої знання щодо безпечної міграції
- ВИХОДЬ НА СВІТЛО! Про правила оформлення на роботу неповнолітнього працівника
- ДПС продовжує реалізацію заходів з впровадження реформ
- Заява про списання помилково сплачених коштів – через Електронний кабінет
- ВИХОДЬ НА СВІТЛО! Про працю неповнолітніх працівників під час воєнного стану
- Розпочалася інформаційна кампанія щодо впровадження реформ та управління змінами
- За здійснення господарської діяльності без державної реєстрації передбачена відповідальність
- Новації законодавства: оновлений Порядок повернення коштів
- ВИХОДЬ НА СВІТЛО! Про різницю між трудовим і цивільно-правовим договором
- Щодо кодів бюджетної класифікації, за якими сплачується рентна плата за спеціальне використання води та яким чином можна отримати інформацію про банківські реквізити для сплати цієї рентної плати до бюджету